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    EuropArchive.org » Éducation » Écrire correctement les mots “Touches” ou “Touche” : guide pratique

    Écrire correctement les mots « Touches » ou « Touche » : guide pratique

    Delphine AlvesDelphine Alves18 avril 2025Aucun commentaire3 Minutes
    "Touches" ou "Touche" ?

    Sommaire

    • Introduction : « Touches » ou « Touche » ?
    • Regard sur les nuances de « Touche » et « Touches »
      • « Touche » : Quand et comment l’utiliser ?
      • « Touches » : Quand et comment l’utiliser ?
    • La place de « Touche » et « Touches » dans l’usage courant
    • Exercice pratique :

    Introduction : « Touches » ou « Touche » ?

    Vous avez probablement déjà rencontré une hésitation en voulant écrire ce mot : faut-il employer la forme « touches » ou « touche » ? Bien que semblables, ces deux vocables n’ont pas le même emploi et impliquent des circonstances d’utilisation différentes. Nous allons voir ensemble quelle est l’exactitude de l’emploi de chacun de ces termes.

    Regard sur les nuances de « Touche » et « Touches »

    « Touche » et « Touches » sont deux formes différentes du même mot. Comme vous le savez sans doute déjà, le français permet la conjugaison des verbes et met l’accent sur l’accord des mots en genre et en nombre. En effet, choisir entre « touche » et « touches » dépend donc du contexte, de la phrase et du sujet concerné.

    « Touche » : Quand et comment l’utiliser ?

    « Touche » peut être utilisé soit en tant que verbe, soit en tant que nom commun. Comme verbe, il est généralement utilisé au présent de l’indicatif, pour la troisième personne du singulier ou à l’impératif : « il/elle/on touche » ou « touche ! ». Par exemple :

    « Il touche la balle avec douceur. »

    « Touche cette surface pour voir à quel point elle est douce. »

    Comme nom, « touche » désigne un élément d’une interface, d’un appareil, d’un instrument : « la touche ‘Entrée' ».

    « Je presse la touche pour prendre la photo. »

    « Touches » : Quand et comment l’utiliser ?

    « Touches » est la forme plurielle du nom « touche ». En tant que nom, il devient « touches » lorsqu’il fait référence à plusieurs éléments : « les touches d’un piano ». Par exemple :

      Orthographe correcte : Statut, Statue ou Status - Guide d'apprentissage

    « Les touches de ce clavier sont très agréables au toucher. »

    Notons aussi qu' »touches » est la deuxième personne du singulier du verbe « toucher » au présent de l’indicatif : « tu touches ».

    « Touches cette matière, tu verras comme elle est douce. »

    La place de « Touche » et « Touches » dans l’usage courant

    Il nous est essentiel de comprendre à quel point la précision en matière de langage est cruciale, notamment pour l’accord de nos verbes et noms. De plus, l’emploi correct de « touche » et « touches » permet de s’exprimer correctement et évite une certaine confusion dans le discours.

    Il est important de remarquer que « touche » et « touches » se présentent fréquemment dans notre langage quotidien. Que ce soit pour indiquer un contact physique, pour signaler une manipulation sur un appareil ou pour montrer une interaction avec un élément de notre environnement, ces termes revêtent une importance capitale. Apprendre à les distinguer garantit une aisance de communication.

    En résumé, la distinction entre « touche » et « touches » tient à la fois du nombre (singulier ou pluriel) et de la conjugaison du verbe « toucher ». Et bien sûr, leur sens change lorsqu’ils sont utilisés comme verbes ou comme noms. Restez attentif à ces différences et votre français sera plus précis et correct.

    Exercice pratique :

    Pour vous aider à maitriser l’emploi de « touche » et « touches », voici un petit exercice :

    Complétez les phrases suivantes avec « touche » ou « touches » :

    1. Il ne faut pas ___ les œuvres dans un musée.
    2. J’apprécie le son des ___ de ce piano.
    3. ___ cette matière, tu verras comme elle est douce.
    4. J’ai malencontreusement appuyé sur la mauvaise ___.
      "Efficace ou Efficient : Comment bien orthographier et utiliser ces termes"

    Réponses :

    1. Il ne faut pas toucher les œuvres dans un musée.
    2. J’apprécie le son des touches de ce piano.
    3. Touches cette matière, tu verras comme elle est douce.
    4. J’ai malencontreusement appuyé sur la mauvaise touche.
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    Delphine Alves
    Delphine Alves

    Exploratrice des questions éducatives et sociales, avec un goût prononcé pour ce qui éclaire, bouscule et relie les apprentissages d’hier et de demain. "Apprendre, c’est aussi désapprendre ce qu’on pensait immuable."

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